为增进课堂教学质量,我系展开了为期两周的听评课教研活动,积极探寻有效教学模式,提升课堂教学效率,塑造特色课堂。
在活动中,老师们全力运用多种教学手段与教学资源,精心筹备课程,认真进行教学。各专业教师依照不同的教学主题,围绕教学任务构建真实的任务情境,分层规划个性化操作任务,将全新的教学理念融入到教学的各个环节。教学方法多元且新颖,思路明确,模式创新,充分重视了教学情境的营造以及课堂问题的探究,践行了以学生为主体、将课堂归还学生的理念。注重启发引导,以饱满的热忱感染每一位学生,呈现出了一堂堂精彩绝伦的优质课程。
课后,各专业教师针对课堂进行自我评议,大家相互听评,交流借鉴、共同进步。此次活动融入了工学一体的新课标理念,有力推动了教师专业素养和教学能力的提升,进一步深化了课堂教学方式的变革。
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